Nieuwsbrief september
Met veel energie trappen we dit schooljaar af. In deze nieuwsbrief stelt onze directeur Naima zich aan jullie voor. Ontdek haar passie voor Doelab en hoe zij samen met scholen werkt aan het waarmaken van hun ambities.
Onze impact blijft groeien: steeds meer scholen in Nederland weten ons te vinden. Inmiddels werken we samen met 74 scholen en zijn we trots dat Doelab in elke provincie vertegenwoordigd is.
Deze zomer hebben we bovendien gewerkt aan een frisse, vernieuwde website. Een flinke uitdaging – een echte ‘leerkuil’ – maar met vertrouwen in eigen kunnen, tijd, energie en vooral veel fouten durven maken, bereik je meer dan je vooraf denkt. Het resultaat mag er zijn: een website die onze missie nóg beter uitdraagt.
Subsidies voor jouw Doelab
Wil je op jouw school een Doelab starten, maar vraag je je af hoe je dit kunt financieren? In deze nieuwsbrief lees je hoe subsidies hierbij kunnen helpen.
Directeur aan het woord
Mijn naam is Naima Saaidi en dit schooljaar ga ik mijn tweede jaar in als directeur van Doelab. Mijn passie ligt in praktisch leren: leerlingen laten groeien door te doen.
Het afgelopen jaar was bijzonder. We ontvingen de Innovatie Award en onze Post-HBO opleiding werd officieel geaccrediteerd – twee mijlpalen die de kwaliteit en impact van ons werk onderstrepen.
Met die stevige basis zijn we vol energie het nieuwe schooljaar gestart. Samen met scholen en leerkrachten hebben we focuspunten bepaald: meer eigenaarschap voor leerlingen, versterking van basisvaardigheden en vooral plezier in leren. Ons team heeft daarbij ook persoonlijke ontwikkeldoelen geformuleerd, zodat we onze ambities nog beter kunnen waarmaken.
Mijn eigen speerpunten dit jaar zijn: het versterken van ons team, het verdiepen van de samenwerking met scholen, het vernieuwen van onze opleidingen en het uitbreiden van partnerschappen.
Met veel energie bouwen we verder aan vertrouwen, groei en plezier in leren!
Teamtraining bij IBS de Olijfboom
Onlangs verzorgden we bij IBS de Olijfboom een teamtraining rondom Growth Mindset en procesgerichte feedback. Deze training maakt onderdeel uit van de Post-HBO opleiding Doelab Specialist Praktisch Leren, die een van hun leerkrachten momenteel volgt.
Tijdens de sessie doken we met het hele team in thema’s als de leerkuil, effectieve feedback en de taal die we gebruiken in de klas. We koppelden de theorie direct aan praktische werkvormen, zodat de leerkrachten zelf konden ervaren hoe mindset en feedback het leerproces versterken.
Deze training is een vast onderdeel van de opleiding en heeft als doel om de opgedane kennis en vaardigheden breed in het team te verankeren. Zo ontstaat er meer draagvlak voor het praktisch leren en wordt de impact van de Doelab-methode voelbaar in de hele school.
Wij verzorgen ook praktische studiedagen
Subsidies voor primair onderwijs
Veel scholen laten subsidiekansen liggen. Ontdek hoe jij Doelab (deels) kunt financieren met bestaande regelingen.
Subsidiewijzer
Maak jij al optimaal gebruik van beschikbare subsidies? Veel scholen waarderen ons programma en willen graag een Doelab opstarten, maar lopen tegen financiële beperkingen aan. Het is frustrerend dat passend onderwijs wordt gevraagd, terwijl de middelen vaak ontbreken. Subsidies kunnen dan een oplossing bieden om extra budget te creëren.
Tijdens de pandemie zagen we hoe NPO-gelden veel mogelijk maakten, maar helaas zijn deze gestopt. Scholen moeten nu opnieuw creatief op zoek naar financieringsmogelijkheden, vaak afhankelijk van de gemeente of het samenwerkingsverband. Dit maakt het voor directeuren een uitdaging om in een toch al drukke agenda de juiste subsidies te vinden en aan te vragen.
Wij willen jullie hierbij helpen! Daarom hebben we Nehem ingeschakeld om te onderzoeken welke subsidies beschikbaar zijn voor het financieren van een Doelab. Met deze kennis kunnen we jullie gericht adviseren, zodat je eenvoudiger en duurzamer een Doelab kunt bekostigen, passend bij jullie ambities.
Benieuwd naar de mogelijkheden?
Stuur ons een email
Publicaties
