Ze verliezen hun concentratie. Ze haken af. En uiteindelijk gaan ze geloven dat ze "gewoon niet slim genoeg" zijn. Met praktijkgerichte lessen in de klusklas, gecombineerd met training in een groeimindset, helpt Doelab leerlingen om leervaardigheden te ontwikkelen die ze ook in de klas kunnen toepassen als het leren lastig wordt. Zo groeit hun zelfvertrouwen en ontdekken ze dat ze wél kunnen leren.
Hoe ziet Doelab er in de praktijk uit? Deze video laat zien hoe de Ichthusschool in Amsterdam praktijkgericht leren inzet en welke impact dat heeft op leerlingen.
Ze wiebelen onrustig tijdens de instructie. Nog voordat ze zijn begonnen, zeggen ze: "Dat kan ik toch niet." Ze gaan uitdagingen uit de weg, zijn bang om fouten te maken en haken langzaam af van het leren. Als leerkracht weet je dat deze leerlingen veel meer in hun mars hebben, maar in de dagelijkse lespraktijk krijgen ze niet altijd de kans om dat te laten zien.
Doelab biedt die kans: een aanvullend curriculum, speciaal voor deze leerlingen. Eén keer per week volgen ze een praktijkles in de klusklas, waarin ze bouwen, ontwerpen, creëren en echte problemen oplossen — gecombineerd met doelgerichte training in de groeimindset die hen leert uitdagingen aan te gaan in plaats van ze te vermijden. Jij wordt hiervoor opgeleid tot specialist praktisch leren, zodat je de lessen zelfstandig en met vertrouwen kunt geven.
Lees meer over de lesmethode →
Doelab is een complete lesmethode voor leerlingen die beter leren door te doen. Tijdens de opleiding ontvang je stap voor stap het bijbehorende curriculum. Je start met Startbekwaam (basisopleiding) en kunt je daarna verder ontwikkelen met Vakbekwaam (vervolgopleiding).
19 praktijkgerichte thema's voor leerlingen die beter leren door te doen. De Doelab-lesmethode is speciaal ontwikkeld voor de klusklas. De thema's vormen samen een doorlopende leerlijn, maar zijn ook afzonderlijk inzetbaar. Je start met de eerste vijf thema's tijdens de opleiding Startbekwaam en breidt de methode daarna uit via Vakbekwaam en optionele verdiepingsthema's.
Bekijk alle thema's →
Tijdens de opleiding leer je niet alleen de Doelab-visie, techniek en didactiek, maar ontvang je ook de lesmethode. Je begint met Startbekwaam (basisopleiding, € 3.400), inclusief vijf thema's. Daarna kun je je verder specialiseren met Vakbekwaam (vervolgopleiding, € 4.250), waarmee je nog eens vijf thema's toevoegt. Beide opleidingen worden afgesloten met een certificaat. Liever eerst kennismaken? Dat kan al vanaf € 1.995 met het Kennismakingspakket.
Bekijk de opleiding →
Een studiedag op maat, waarbij het hele team de handen uit de mouwen steekt en kennismaakt met praktisch leren en de Doelab-mindset.
Bekijk de studiedag →
Liever eerst zelf de techniek ervaren? Kom naar een praktijkdag in Amsterdam, onder onze begeleiding. Vanaf €500,-.
Meer over de praktijkdag →Hoor van leerkrachten, schoolleiders en ouders hoe Doelab het verschil maakt voor hun leerlingen.
"In het Doelab heeft mijn dochter leren doorzetten en zij past dit nu toe in de klas. Een growth mindset is een geschenk voor het leven!"
"Onze leerlingen leren door te doen waarbij fouten maken moet. En daar is lef voor nodig!"
"Een verrijking van ons onderwijs. Dit gun je alle kinderen."
"Doelab zet kinderen in hun kracht en draagt bij aan kansengelijkheid."
Oberon en Gemeente Amsterdam onderzochten tussen 2019 en 2023 de impact van Doelab op 26 scholen, bij 256 leerlingen en 147 leerkrachten.
Oberon 2023 — IKC de Brink
Tweejarig onderzoek onder 35 leerlingen (8–12 jaar). De sociaal-emotionele ontwikkeling verbeterde in totaal met 44%. Alle vier domeinen groeiden: zelfvertrouwen, motivatie, zelfstandig werken en samenwerken. 100% van de leerkrachten zag leerlingen enthousiast meedoen.
Oberon 2021 — landelijk onderzoek
Grootschalig onderzoek onder 26 scholen met 221 leerlingen, 147 leerkrachten en 65 ouders. 96% van de leerlingen deed graag mee, met duidelijke groei in zelfvertrouwen (+43%) en motivatie (+40%).
Gemeente Amsterdam 2019
In opdracht van de Gemeente Amsterdam uitgevoerd op Daltonschool De Poolster. Bevestigde verbeterd doorzettingsvermogen, motivatie en probleemoplossend vermogen bij 25 leerlingen. Leerkrachten zagen meer betrokkenheid en eigenaarschap.
Consistent in alle onderzoeken
Elk onderzoek laat zien dat praktisch leren het welbevinden, de motivatie en de leerprestaties van leerlingen aantoonbaar verbetert — soms al binnen één schooljaar.
Bij Doelab draait het niet alleen om dóén, maar vooral om groeien. Praktisch leren is het middel waarmee leerlingen ervaren dat ze meer kunnen dan ze denken. Elke praktijkles is bewust ontworpen om een groeimindset te ontwikkelen. Leerlingen gaan uitdagingen aan, maken fouten, leren doorzetten en ervaren hoe succes ontstaat door inspanning.
We leren leerlingen niet alleen praktische vaardigheden. We leren hen dat je beter wordt door te oefenen, fouten te maken en niet op te geven. Die overtuiging verandert de manier waarop ze omgaan met uitdagingen – niet alleen tijdens de praktijklessen, maar ook in de klas en later in het leven. Zo ontwikkelen ze de leervaardigheden en het zelfvertrouwen om ook door te zetten als leren moeilijk wordt.
Van lampen bouwen en koken tot programmeren, tuinieren, naaien en metselen: elk thema laat leerlingen iets tastbaars maken én helpt hen belangrijke leervaardigheden te ontwikkelen. Hieronder zie je een selectie van de 19 thema's.
Doelab staat ingeschreven bij het Centraal Register Kort Beroepsonderwijs (CRKBO). Trotse winnaar van de Juryprijs van de NOT Innovatie Award PO 2025 en tweede plaats in de categorie SO.
Doelab is meerdere keren onder de aandacht gebracht in vakbladen en door de gemeente Amsterdam.
Sluit je aan bij ruim 70 scholen die met Doelab werken aan praktijkgericht leren en een groeimindset. Drie onafhankelijke onderzoeken laten positieve effecten zien op het welbevinden, de motivatie en de leerprestaties van leerlingen. Boek een gratis presentatie van 20 minuten en ontdek wat Doelab voor jouw school kan betekenen.
